Члены комитета Госдумы по просвещению просят министра Сергея Кравцова вернуть в средние школы уроки черчения. Парламентарии уверены, что освоение предмета поможет стране воспитать больше инженеров.
В письме, которое депутаты адресовали министру просвещения, говорится, что возрождение тяжелой промышленности и машиностроения стало критически важным для российской экономики. Требуется подготовить большое число квалифицированных технических специалистов. И возвращение уроков черчения в школу могло бы в этом помочь.
Без специального курса о том, как выглядят на бумаге втулки, балки, оси и прочие объемные детали, снижается уровень пространственного и творческого мышления школьников. К тому же, не попробовав чертить, будущие выпускники не получают фундамент для дальнейшего инженерного образования, заявили члены комитета.
Черчение, или вернее инженерную графику, сейчас действительно преподают только в колледжах, техникумах и вузах. И для многих учащихся освоение предмета дается нелегко. Поэтому представители высшего образования инициативу приветствуют. Преподаватели сами об этом уже не раз говорили. Так, ректор Крымского инженерно-педагогического университета Чингиз Якубов заявил, что ранее обращался в Госдуму с тем же вопросом.
«Это очень важно сделать с учетом того, что сейчас в России постоянно говорится о необходимости технологического прорыва. Однако без профессиональных кадров сделать это непросто»,
— заявил он «Известиям».
Эксперт отметил, что у студентов первых курсов технических вузов отсутствуют навыки пространственного мышления. Им сложно отобразить на бумаге даже спичечный коробок, а в университете приходится изображать в разных проекциях куда более сложные штуковины.
Кстати, в школы сейчас возвращаются и другие предметы, которые преподавались в советское время. Например, со следующего года старшеклассникам придется осваивать начальную военную подготовку.
