Введение в школах трудового воспитания поделило родителей и педагогов на два лагеря. Кто-то считает, что детей действительно нужно приучать к уборке в классах, к уходу за школьным садом. Другие напирают на то, что детей нельзя заставлять трудиться.
Все это происходит на фоне массовых жалоб родителей на инфантилизм собственных чад. Мол, дети растут ленивыми и часто беспомощны в быту. Есть ли способы привлечь детей к поддержанию порядка, даже если они и слышать не хотят о мытье полов или вытирании пыли?
«Родители сегодня все чаще стремятся к тому, чтобы оградить ребенка от сложностей. «Они так много учатся». «У них бесконечные экзамены, контрольные, тесты». В результате дети не участвуют в работе по дому, не имеют элементарных бытовых навыков».
— Следует выстраивать стратегию воспитания не от точки А, то есть сегодняшнего момента, а от точки В — каким мы хотим видеть ребенка в будущем. Большинство мам и пап мечтают, чтобы их дети стали успешными и счастливыми.
Как уборка поможет стать ребенку успешнее
Социальные исследования говорят, что у людей, добившихся высокого социального статуса и материального благополучия, есть определенный набор качеств:
- умение ставить цели;
- умение достигать целей;
- умение распоряжаться временем;
- умение эффективно распоряжаться полученными средствами.
То есть они умеют планировать, обладают личной дисциплиной, способны оптимизировать процессы и эффективно распределять собственный ресурс. Этот набор можно назвать одним словом — организованность. Увы, эта черта характера не передается с генами, но ее можно и нужно воспитать.
В любой профессии, какой бы творческой и креативной она ни была, всегда есть элемент рутины. Без навыка ее преодолевать человек не сможет реализовать себя. Везде приходится заставлять себя делать неинтересные и малоприятные вещи. Но это формирует способность к волевым усилиям. Поэтому учить ребенка, например, уборке — все равно что формировать привычки организованного, а следовательно, успешного в будущем человека.
5 ошибок, которые сведут на «нет» любые усилия
- Личный пример. Если вы сами заправляете постель к обеду или копите посуду до вечера, не стоит ждать от детей другого поведения. Родители — первые люди, чьему опыту малыши вынуждены доверять. Хотите что-то изменить? Начните с себя.
- Мама — прислуга. Зачем стремиться поддерживать порядок, если в доме есть мама, которая все делает сама? Дайте ребенку возможность участвовать в процессе: что-то вытереть, собрать игрушки в ящики. Вы удивитесь, но дети делают это с удовольствием, воспринимая как новую игру.
- Работа как наказание. Не стоит наказывать уборкой. Наоборот, мотивируйте, вдохновляйте, вовлекайте и предлагайте поучаствовать. Например, так: «Тебе уже 5 лет, думаю, ты готов к уборке в комнате! Давай проверим, как быстро ты справишься?»
- Постоянная критика. Поначалу дети точно будут делать не так, как «надо», но не спешите их ругать. Критика приводит к сомнению в собственных способностях, отсутствию инициативы в домашних делах, закомплексованности и лени.
- Переделка или завершение работы. Если вы дали своему чаду задание помыть посуду, а он сделал дело наполовину, отложив остальное на потом, не надо доделывать. Иначе ребенок поймет, что от домашних дел можно уклоняться.
3 способа приучить детей к порядку
«Быстрая уборка»
Поделюсь своим ноу-хау. В моем доме выделяется 15 минут на то, чтобы ликвидировать беспорядок, который образовался за день. У каждого члена семьи — своя зона ответственности, поэтому мы быстро и легко наводим чистоту. Все участвуют, все видят результат и уважают труд друг друга.
Планирование
Приучайте с раннего возраста детей планировать свой день. Можно использовать яркие планеры, красивые ежедневники, карточки. Продумайте распорядок дня, планы на день, дела, которые необходимо выполнить.
Дежурство
У нас большая семья, поэтому каждый день есть дежурные. Обязанности распределяются в зависимости от возраста. Дети до 6-7 лет легко справятся с уборкой посуды со стола и загрузкой посудомоечной машины. Дети постарше могут сортировать белье и запускать стирку, подростку можно доверить закупку продуктов.
Воспитание детей — тонкий и долгий процесс, который требует стратегического подхода. Пробуйте создавать новые инструменты, которые будут в этом помогать.
