Для многих родителей с началом 1 сентября стартует учебная пора — нужно помогать детям-школьникам делать домашнее задание. Часто это не самое приятное времяпровождение, поэтому встает вопрос: а нужно ли помогать? Отвечает психолог и преподаватель МГУ Александр Колмановский в интервью на своем канале.
«Я не представляю себе ребенка, которому хочется делать домашнее задание», — говорит эксперт.
Он приходит к выводу, что родитель должен не просто морально поддерживать ребенка из разряда «Ты все сможешь, я в тебя верю», а действительно помочь на деле. Например, нет ничего плохого в том, что родитель делает часть домашнего задания за ребенка: это может быть какой-то проект, что-то перевести по языку, написать какое-то сочинение, какой-то его абзац.
«Это будет очень тонизировать его и реально облегчит ему жизнь, — считает психолог. — Сама готовность родителей присутствовать в этой проблеме ребенка очень поддерживает».
На вопрос: «Но тогда какая цель домашнего задания? Ведь эти знания он не получит», Колмановский отвечает, что ребенок их и так не получит.
«Вспомните, как мы делали домашнее задание — это тяжелая повинность, которую максимально формально надо отбыть и как можно скорее сбросить ее с плеч», — объясняет он.
Психолог также считает, что чаще всего учителя не могут заинтересовать ребенка учебой, поэтому родители нанимают репетиторов, т.е. берут другого учителя, который может объяснить, возбудить азарт к учебе.
