Забавные и простые пальчиковые игры — идеальный способ развития ловкости, зрительно-моторной координации и укрепления мышц рук и ладоней. Независимо от того, является ли ваш ребенок малышом или старшеклассником, упражнения на развитие мелкой моторики всегда приносят пользу.
Попробуйте использовать пальчиковые игры и в качестве разминки перед письменными заданиями.
Такие игры делают гораздо больше, чем просто привлекают внимание активного ребенка. Они стимулируют его слуховые, зрительные и тактильные чувства.
Итак, ручки наготове? Давайте скорей приступим!
Игра «Весна»
Малыши старше двух лет могут повторять движения за взрослыми.
Наши алые цветки (ладошки соединены в форме бутона)
Распускают лепестки (пальчики «распускаются»).
Ветерок чуть дышит
Лепестки колышет (нужно покачать кистями рук).
Наши алые цветки
Закрывают лепестки (пальчики «закрываются»),
Тихо засыпают,
Головой качают (покачиваем сжатыми в форме закрытого бутона пальцами).
Игра «Моя семья»
Поочередно загибайте каждый пальчик, начиная с большого. После чего покрутите в разные стороны кулачком.
Этот пальчик — мама,
Этот пальчик — папа,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — я,
Вот и вся моя семья!
Игра «Камень, ножницы, бумага»
Многие знакомы с этой игрой с детства и порой используют ее, чтобы решить споры «кто выбирает фильм» или «кто делает всем чай». Игроки одновременно вслух произносят «камень, ножницы, бумага! Раз-два-три!», держа перед собой кулак. На счет «три» нужно показать «камень», «ножницы» или «бумагу». Камень — это сжатая в кулак рука, бумага — плоская ладонь, а ножницы — указательный и средний пальцы, вытянутые буквой «V». Камень проигрывает бумаге. Бумага проигрывает ножницам. Ножницы проигрывают камню.
Эта детская игра подходит не только для того, чтобы решить спор. Она прекрасно тренирует мелкую моторику, внимание, логику, а еще может стать веселым развлечением в любой скучный момент.
Театр теней
Затемните комнату и включите фонарик, чтобы подсветить стену. Поставьте руку перед фонариком так, чтобы тень от руки падала на поверхность. Потренируйтесь изображать на стене силуэты зверей и птиц, используя только свои руки.
Это занятие побуждает детей использовать свое воображение. Придумывайте истории и визуализируйте их.
